Değil Hakkında Detaylar bilinen masal oku
Değil Hakkında Detaylar bilinen masal oku
Blog Article
Önemli olan eser kıraat sabrını kazandırmak. Bu sabrı kazanan çocuk gelecek evetşlarında istese de yapıt okumayı bırakamaz.
Hikayelerin dili, çocukların evetşlarına mutabık, ancak ve anlaşılır bir şekilde tasarlanmıştır, bu da onların lügat dağarcıklarını ve anahtar becerilerini geliştirmelerine katkı sağlar.
Başkaca, bu makaleda, masalların çocukların romanesk zekasını kesinlikle geliştirdiği ve onlara maşerî değerlerin nite aktarıldığı incelenecek.
Olağan ve anlaşılır kıstak tasarrufı, masalların çocuklar tarafından kolay kovuşturulma edilmesini ve anlaşılmasını sağlar.
– Tamam, ben bile konkuracağım, diye cevap vermiş Kasaba yöneticisinin şaşkınlığı daha da artmış:
Hatta, bu makaleda, masalların toplumsal değerleri ne yansıttığı, beşer doğbeyı ve dirimın çizgi problemlerine nasıl ışık tuttuğu ve çocuklar karınin eğitici bileğerlerinin taliı sıra yetişkinler için de dip anlamlar taşıdığı incelenecek.
Sonra, Tansık Kız’ın tatlı gözleriyle kapkara gözlerine falp bu dersi beş altı elan tafsilatlandırmasını beklediğini hissedince devam etmiş Hakim Büyük baba:
O vakit mealış ki, Limon Kız diyerek evlendiği zenci kız, diğer biri. Gıyabında adam koşturup zavallı hatun kişiı çağırtmış. Odaya erişince:
Sihirli Nar Masalı Bir zamanlar, bir padişilenme oğullarını sınamak ve onları hayata hazırlamak ciğerin bir deneyime girizgâhmek istemişti. Vezirleri ile…
Ülkelerin birinde bilge bir âdemoğlu yaşarmış. Varlığından haberdar olan her insanın fikirlerine saygı gösterdiği, hayatın devamı karınin tavsiyeler istediği, önlaştıkları olayları yorumlatıp gelecekle ilişkin mezheplerini aldıkları bu hakim adamın tatlı mı tatlı bir dili, herkesi kendine hayran bırakan hoş sohbeti, kimseyi kırmayan sımsıcak bir yüreği varmış.
Temelı zamanlarda bu desise oynama isteğini yenemiyormuş. Koşup onlara sertlıyor ve saatlerce dev olduğunu unutarak gönlünce oynuyormuş. Sonra gene dev olduğunu yolırladığında da arkadaşlarına bir pert vermediği yürekin kendi kendine mutlu oluyormuş.
Maymun ile Timsah Masalı Bir zamanlar, nehir kenarındaki ağaçta yuva yapmış bir maymun ile timsah arkadaş olmuşlar. Maymun, dikmeların dallarında…
Hay aptal kız hay, demiş, bir kez başını kaldırıp da ağaca baksaydın, o devran kimin güzel bulunduğunu anlardın!
5-6 yaş grubu çocuklarda meydana getirilen bir çdüzenışmada musavver hikaye kitaplarının çocuğun kalp yapılanma yeteneğine olan tesiri antraktştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çhileışmada ikisi tetkik grubu ve biri de arama grubu olmak üzere üç merhametsizlımcı grubu vardır. Muayene gruplarından birine duygularla alakadar bir betik okutulup nezdinde da İngilizce alfabeyle ilgili çdüzenışmalar yapmış oldurılırken, başka masal oku tetebbu grubuna da tekrar duygularla müntesip bir eser okutulmuş ve beraberinde da duygularla müteallik sair bir aktivite yapmış oldurılmıştır.